เอกสารฉบับเต็ม

เลขเรียก :	E - Thesis
ผู้แต่ง :	บุษบา กรุดประโคน
หลักสูตร :	การจัดการการเรียนรู้
ปีการศึกษา :	2563
เรื่องภาษาไทย :	การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้แนวสมดุลภาษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการอ่านการเขียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
เรื่องภาษาอังกฤษ :	A Study of Results of Balanced Literacy Approach for Learning Achievement and Reading and Writing Skills in the English Subject of Grade 3 Students.
เอกสารฉบับเต็ม :	, เล่มฉบับสมบูรณ์