เอกสารฉบับเต็ม

เลขเรียก :	ว 371.201 ก671ก
ผู้แต่ง :	กิตติ์ดนัย แจ้งแสงทอง
หลักสูตร :	การจัดการการเรียนรู้
ปีการศึกษา :	2553
เรื่องภาษาไทย :	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์และความสามารถในการเผชิญอุปสรรคของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการกำหนดปัญหากับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
เรื่องภาษาอังกฤษ :	A Comparison of Learning Achievement in Mathematics and Adversity Quotient of Mathayomsuksa 5 Students Using Problem Posing and Inquiry Approaches.
เอกสารฉบับเต็ม :	ปกใน , บทที่ 1 , บทที่ 2 , บทที่ 3 , บทที่ 4 , บทที่ 5 , ภาคผนวก